课程时间：.4.22课程主题：《佛手》课程目标：1.知识目标——引导学生了解佛手果的外形特征，将手部、佛手造型与其进行对比分析，逐步分析佛手果的造型特点；拓展佛手（果）的作用（1.美化环境；2.去除空气异味；3.药用：润肺止咳）。2.美学目标——根据佛手果成熟过程中，果皮由绿到*的色彩变化，突出果实与叶子、花茎的色彩对比，感受色彩搭配的美感。3.情感目标——佛手象征有福之手，佛手（果）的“佛”谐音“福”，因而佛手具有吉祥意义，寓意把美好的祝福送给自己的家人或者朋友。本节课了解造型奇特的佛手果，色彩和形态都和香蕉有相似之处，形态特征又和手指相似，属柑橘科。课上通过引导孩子们多感官的观察（看、闻、触摸……），极大的激发起孩子们的好奇心，孩子们都忍不住的想要快点知道这是什么？并通过手部动作对佛手果不同的形态姿势，模仿的惟妙惟肖，画之前也在思考我的佛手果是什么姿势的，还要用手比一比，以便更加形象直观的看到，课堂上的宝贝们可爱欢乐极了。
老师评语：“认真又富有秩序感的Seven宝贝，回答问题是特别积极的，宝贝儿对于佛手果的姿势特征，有较好的感受，绘画之前还要摆出一个六六六的姿势，跟我分享，宝贝的学习状态是热情的。后续，可给予孩子更多绘画表达上的鼓励，引导孩子更加自信大胆的表达。”
有趣的课堂，可爱的孩子！
心田妈咪
