爱上研学，有所收获，心存感动
亲近自然，寻找最纯真的快乐
10.10号金华亲亲牧场拉开帷幕。我是本次研学活动的营长博文，活泼可爱的海亮外国语三年级的孩子们迎着清晨的朝阳开始了为期两天的行程……
孩子，有一种对自然向往的天性。下校车后他们与园区的导师热情的挥手，踏入牧场的那一刻，他们忍不住大声呼喊与动物们打招呼，他们眼中饱含着对这次研学的期待与向往，我被这种活力深深感染，我坚信这次亲近自然的研学活动会给他们留下美好印象。
木糠杯
老师第一个带领孩子们了解的知识是大家熟知的“牛奶”。老师倾情讲解了高温灭菌消毒与巴式消毒法的区别、纯牛奶与鲜牛奶的知识，以及牛奶中蕴含的丰富营养分别有哪些。孩子们认真聆听讲解，面对疑惑的问题踊跃举手提问。讲解结束后，孩子们利用已经准备好的饼干与酸奶，动手制作木糠杯，饼干与酸奶混合后的滋味，让每一位孩子回味无穷。
观光全自动化机械挤奶
接下来是奶牛。导师们耐心讲解奶牛的不同种类与奶牛进食食物的种类，孩子们则好奇的询问着奶牛的产奶量。这次观光，孩子们又get到了新的认识。
户外拓展活动
教官们带领孩子们在开阔草坪上展开互动游戏，他们在草坪上奔跑跳跃，与教官们一起手舞足蹈做游戏。同学们清脆的笑声回荡在草地上……
金华博物馆
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱着深沉”诗人艾青笔下写的土地就是金华大地。在导游的讲解下，孩子们依次参观了“八婺古韵”，“神奇大地”，“乡土民风”，“百工之乡”展厅，古香古色的陈列馆，会“说话”的文物，生动的人物雕像，幻彩的科技屏幕，都带给孩子们视觉的震撼。
他们低头思考人类是怎么诞生的？地球是怎么演变的？偶尔有几个孩子模仿挑着扁担的小人，好奇的说他们是做什么呀？还有的小朋友一边打开研学手册一边参观，认真寻找手册上对应的“宝藏”，小小的眼睛里透露出对知识的渴求。
锦林佛手园
进入园区后孩子们被佛手的奇特形状吸引。第一件事情是品尝佛手茶，佛手茶回味甘甜，疏肝理气。导师讲解着佛手茶的益处，并让孩子用水瓶多保存了几份，拿回家中与家人分享。
之后孩子们在导师的带领下开始尝试种植佛手苗，他们小心翼翼的把佛手苗用土壤一点点盖起来，完成后他们开心的捧着佛手苗的花盆让老师帮忙拍照，记录下第一次体验种植的喜悦。
活力满满在孩子的身上体现的淋漓尽致，孩子们在园区内奔跑玩耍，结交了许多可爱的动物朋友。
两天的研学课程虽然不长，但是每一位孩子离开时眼中的不舍都深深的印在了我的心上。或许这就是研学的意义吧，让每一位学生爱上研学，有所收获，心存感动。